我院护理专业认真贯彻落实职业教育面向人人和全面发展理念，积极推进教学改革，将护理技能考核融入专业和课程建设，努力构建教研引领、育训结合、强化训练、团队协作、制度保障的技能考核长效机制，推动覆盖全部护理专业课程以及全体学生，着力培育具备竞争力的工匠人才。

为增强护理专业学生对临床护理工作的认知，提升操作技能水平，新学期伊始，急危重症护理授课教师赵伟娣在实训室组织开展了实用护理技术考核。考核顺序利用“雨课堂”教学软件随机抽签确定，同时邀请班级同学担任“护理部主任”，与评审教师一起仔细审视同学们的每一个动作、每一项操作，并认真按《护理技术操作规程及评分标准》进行评分，充分模拟了真实考核场景。

在每位考生操作完成后，“护理部主任”及评审教师细致指出了考生在操作中存在的不足，帮助其进一步规范操作行为，提高操作技能水平。本次实用护理技术考核，既是对学生临床实践技能的检验，又深化了学生对护理工作的认识，充分调动了同学们学习积极性，提升了实践能力与临床思维能力，达到了“以考促学、以学促用”的目的，推动了人才培养质量的提升。